摘 要：本文聚焦于H市幼儿家长亲子绘本阅读指导能力的提升，以当地某绘本馆“家长课堂”为研究范例，深入探讨亲子绘本阅读对幼儿成长的关键意义，剖析H市幼儿家长在此方面现存的诸多问题，并详细介绍“家长课堂（试读）...
登录
