摘 要：针对以往信息系统运用类课程中存在的教学目标不突出、教学模式过于单一、教学效果不够明显等问题，本文借鉴OBE教育理念从人才培养的终极效果出发，面向学员未来工作岗位对信息系统运用能力需求，围绕知识、能（试读）...
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