中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2097-1737（2025）13-0010-03
小学高年级是学生认知发展的重要时期，也是培养其良好学习习惯的关键时期。预习作为一种有效的学习策略，可以激活学生的已有经验，为他们学习（试读）...
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