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基于核心素养培养的小学低年级语文“读思达”教学探究-名师在线·上旬刊2025年05期

基于核心素养培养的小学低年级语文“读思达”教学探究

作者:黄月娥 字体:      

中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)13-0025-03

《义务教育语文课程标准(2022年版)》旨在培养学生的核心素养,推动语文教学从知识本位转向素养本位。众所周知,单纯的知识学习会剥夺学生输(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第05期