2019年11月，教育部考试中心发布《中国高考评价体系说明》，指出“高考试题应合理呈现情境，设置新颖的试题呈现方式和设问方式，促使学生主动思考，善于发现问题、找到规律、得出结论”。历史微型论文题在此背景下进（试读）...
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