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数学史经典问题融入初中数学课堂的策略-数理天地(初中版)2025年12期

数学史经典问题融入初中数学课堂的策略

作者:黄娟娟 字体:      

随着素质教育的深人推进,初中数学教学不再仅仅关注数学知识的传授与解题技能的训练,而是更加注重学生数学素养的全面发展,这对传统的教学方式提出了新的要求.数学史经典问题作为数学发展过程中的重要里程碑,集中体(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第12期