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精准思维视域下“四史”教育融入“马克思主义基本原理”课程教学的策略研究-文教资料2025年12期

精准思维视域下“四史”教育融入“马克思主义基本原理”课程教学的策略研究

作者:武胜男 字体:      

随着社会的快速发展和获取网络信息渠道的多样化,大学生的价值观和行为模式变得愈加复杂多样,在思政课程教学中,思政课教师不仅是理论知识的传授者,更是学生在复杂社会环境中实现个人价值的引路人。习近平总书记指(试读)...

文教资料

2025年第12期