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初中语文“整本书阅读"学习任务群实施策略研究-文教资料2025年12期

初中语文“整本书阅读"学习任务群实施策略研究

作者:王春林 字体:      

“整本书阅读”是内嵌于语文课程中的一种正式学习活动,是一种拓展型学习任务群,旨在引导学生运用多种方法阅读整本书,积累阅读整本书的经验,养成良好的阅读习惯,丰富精神世界。学生缺乏阅读期待、阅读指导和深(试读)...

文教资料

2025年第12期