语文作为小学基础教育的核心学科，承载着培育学生综合素养的重要使命。教师作为教学活动的主导者，需要充分认识学习任务设计的教育价值，以系统化思维构建语文学习任务体系，包括目标设定、内容选择、活动组织、评价（试读）...
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