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五育融合背景下幼儿园食育课程的实施路径-文教资料2025年14期

五育融合背景下幼儿园食育课程的实施路径

作者:李小艺 谢华 字体:      

一、五育融合背景下幼儿园食育课程的概念及教育价值

(一)幼儿园食育课程的概念

课程是指在学校教育环境中,旨在使学生获得能促进其迁移的、具有教育性的经验,进而促使其全面发展的计划。幼儿园食育课程是指幼儿园(试读)...

文教资料

2025年第14期