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“新医科”背景下全科医学的课程思政教学设计策略探讨-文教资料2025年19期

“新医科”背景下全科医学的课程思政教学设计策略探讨

作者:王丹 唐文娟 殷晓明 字体:      

全科医学是一个面向社区与家庭,整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会科学相关内容于一体的综合性医学专业学科。20世纪80年代以来,全科医学在中国逐渐发展。全科医学课程教学及人才培养也成为医学专业讨论(试读)...

文教资料

2025年第19期