《义务教育课程方案(2022年版)》(简称《课程方案》明确指出,各学科要基于核心素养推进教学改革,倡导以项目化学习等方式来提升课程实践性与学生综合能力。在该《课程方案》下,地理教师需要提高专业素养,调整教(试读)...