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数智赋能背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究-文教资料2025年21期

数智赋能背景下高职院校“双师型”教师队伍建设研究

作者:杨和阳 字体:      

2022年,国务院印发《“十四五"数字经济发展规划》,要求加快推动文化教育等领域公共服务资源数字化供给。《“十四五"国家信息化规划》首次明确提出“开展终身数字教育”,强调要“发挥在线教育、虚拟仿真实训等优势(试读)...

文教资料

2025年第21期