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人工智能技术赋能高校学前教育专业人才培养发展研究-文教资料2025年21期

人工智能技术赋能高校学前教育专业人才培养发展研究

作者:贵文婷 字体:      

在智能时代浪潮席卷教育领域的当下,学前教育专业人才培养正经历深刻变革。教育部《关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》与《中国教育现代化2035》等政策的相继出台,为人工智能融入学前教育指明方向。然而,传统培养(试读)...

文教资料

2025年第21期