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基于知识图谱的中国史学史课程知识构建研究与实践-文教资料2025年21期

基于知识图谱的中国史学史课程知识构建研究与实践

作者:唐世农 字体:      

中国史学史课程承载着梳理中华史学源流、解析史家思想谱系的重要使命。其知识体系跨越千年,深度关联史籍编纂范式、史学思潮嬗变与学术流派互动等多重复杂维度。传统教学模式在动态呈现纪传体向编年体演进的内在逻辑(试读)...

文教资料

2025年第21期