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基于人机协同的高职计算机类专业“六全贯穿、四智协同”智慧教学模式的建构与实践-现代职业教育2026年07期

基于人机协同的高职计算机类专业“六全贯穿、四智协同”智慧教学模式的建构与实践

作者:张雪华 姚珍珍 字体:      

中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2026)07-0156-04

一、引言

(一)研究背景

党的二十大报告明确提出,推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,为职业教育的高质量发展指(试读)...

现代职业教育

2026年第07期