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人工智能赋能高职思政教育的理论逻辑与实践路径研究-现代职业教育2026年07期

人工智能赋能高职思政教育的理论逻辑与实践路径研究

作者:刘建望 字体:      

中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2026)07-0164-05

当前,新一轮科技革命与产业变革深人推进,人工智能正以前所未有的广度和深度重塑社会生产生活方式与知识传播模式。在职业教育领域,人工智能(试读)...

现代职业教育

2026年第07期