新课标强调,学生对文本中的内容有自己的想法,并能提出自己的观点,且与他人分享观点。由此可见,新课标更重视学生的个性化发展。陌生化理论也称为奇异化理论,强调用非常规的手法让个体形成不一样的审美体验。教师(试读)...