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基于“单元整合读写联动”的主题写作任务群建构-语文世界(教师版)2025年08期

基于“单元整合读写联动”的主题写作任务群建构

作者:刘舒 字体:      

在发展型学习任务群视域下,初中语文“单元整合读写联动”的主题写作任务群建构至关重要。这一模式需明确单元核心导向,整合读写教学内容,创新学习活动设计,实现“读中学写、以写促读”的良性循环,提升学生的语文(试读)...

语文世界(教师版)

2025年第08期