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传统工艺融入高中通用技术课堂的路径研究-求知导刊2026年08期

传统工艺融入高中通用技术课堂的路径研究

作者:邹妙如 字体:      

高中通用技术教学具有实用性强的特点,有助于提升学生的实践能力和技术创新应用能力,使其更好地适应未来社会的发展[]。在新时代教育改革背景下,推动教学生活化改革、注重实践体验等成为优化高中通用技术课程的重(试读)...

求知导刊

2026年第08期