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课程游戏化背景下的幼儿游戏活动实践-求知导刊2026年08期

课程游戏化背景下的幼儿游戏活动实践

作者:宁彩云 字体:      

《3一6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。”由此可见,游戏不仅契合幼儿的认知发展水平,还能帮助幼儿积累直接经验。基于此,幼儿教师(试读)...

求知导刊

2026年第08期