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初中生物教学与中国传统文化教育相结合的策略探讨-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年04期

初中生物教学与中国传统文化教育相结合的策略探讨

作者:许雪 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2026.04.044

生物学是研究生命现象与自然规律的学科,蕴含着丰富的科学精神与人文内涵,而中国传统文化自古以来亦重视“敬畏生命”“顺应自然”的理念,形成了独特的生命观与生态智慧(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第04期