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深度学习视域下高中圆锥曲线教学设计研究*-数学之友2025年03期

深度学习视域下高中圆锥曲线教学设计研究*

作者:贾兴荣 字体:      

摘要:培养学生数学核心素养是高中数学课程的总目标,圆锥曲线教学尚未达到新课标的目标要求.深度学习对于改变教师教学理念,培养学生批判性思维,落实数学核心素养的培养,达到课程改革的新要求有着十分重要的作用.(试读)...

数学之友

2025年第03期