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问题驱动下的弧度制教学设计-数学之友2025年17期

问题驱动下的弧度制教学设计

作者:张靖 字体:      

与传统以学科知识为基础的教学法不同,问题驱动教学法不是以教师教学为主,而是以学生主动学习为主.问题驱动教学法将学习与问题紧密结合,使学生投人问题的解决中.本教学设计以弧度制为例,通过学生自主探究、分组讨(试读)...

数学之友

2025年第17期