初中一年级是学生发展的关键阶段,这一时期学生在心理和生理层面均经历显著变化.特别是初一新生群体中,相当比例的学生在适应数学课程学习方面存在明显困难.因此,开展初一学生数学学习适应性的系统研究具有重要的教(试读)...