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基于费曼学习法的初中数学教学策略研究-数学之友2025年17期

基于费曼学习法的初中数学教学策略研究

作者:公为太 字体:      

将费曼学习法融入初中数学教学,可让学生扮演教师的角色,讲解知识.此举能激发学生的好奇心和求知欲,从而培养其创新思维.教师在教学过程中实施费曼学习法,通过其行为激发学生的创新思维.这种教学方式有助于培养学生(试读)...

数学之友

2025年第17期