摘要：《义务教育生物课程标准（2022年版）》提出了培育学生科学思维的要求，要求生物学科教学从“单一的知识渗透”转化为“素养培养”，落实立德树人的根本任务，让学生成为社会需要的新时代人才，为他们的终身发展（试读）...
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