摘要：为应对人工智能时代对高层次人才的需求，研究旨在探索一套提升学生多维度思维认知能力的Python课程教学改革方案。研究首先界定了计算思维、工程思维与创新思维的核心内涵。以此为导向，构建了“教学内容优化—（试读）...
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