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人工智能驱动海洋电子信息类专业协同育人探索-中国教育技术装备2025年20期

人工智能驱动海洋电子信息类专业协同育人探索

作者:罗成名 王彪 张贞凯 杨奕飞 孔凡童 字体:      

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教育部通过实施国家教育数字化战略行动,积极推进人工智能技术与教育深度融合,把教育数字化、智能化深度融入人才培养、教学教育改革及面向社会服务。专业为王的时代已经来临,具有海洋特色的电子信息工程作为(试读)...

中国教育技术装备

2025年第20期