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高职院校BOPPPS+对分课堂混合式教学模式探索-中国教育技术装备2025年20期

高职院校BOPPPS+对分课堂混合式教学模式探索

作者:刘劲 张春华 赵蕾 字体:      

0 引言

一直以来国际上存在两种教育分歧,一种是由德国教育学家赫尔巴特提出的教师中心、教材中心、课堂中心的旧三中心论,一种是由美国教育学家杜威提出的学生中心、经验中心、活动中心的新三中心论。两种教育分歧的(试读)...

中国教育技术装备

2025年第20期