中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)20-0044-04
一、问题提出
在日常学校心理辅导中,有一些存在青少年期情绪障碍的来访学生,他们对心理教师高度依赖,一遇到不顺心就哭着闹着跑到辅导室找心(试读)...