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项目式学习应用于初中生涯教育的实践探索-中小学心理健康教育2025年20期

项目式学习应用于初中生涯教育的实践探索

作者:杨冰瑶 字体:      

中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2025)20-0057-04

初中阶段是学生进行生涯探索的关键时期,在这一阶段,学生开始形成自我认知,对未来职业和生活有了初步的思考和憧憬。生涯教育活动能有效促进(试读)...

中小学心理健康教育

2025年第20期