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小学音乐课堂新变革:大单元教学的实践探索-教育家2025年14期

小学音乐课堂新变革:大单元教学的实践探索

作者:孙静怡 字体:      

单元是教材组织和教学活动的基本单位。大单元教学强调将关联性知识重组整合,形成适合各班实际的教学单元,它具有整体性、层序性和创造性特点,旨在促进学生的深度学习与核心素养培育。《义务教育艺术课程标准(2022(试读)...

教育家

2025年第14期