提问
在强调核心素养的当下，笔者常困惑于如何将教材中丰富的情感教育元素转化为学生真实可感的精神成长。例如给无数人留下深刻印象的课文《背影》，教学过程中，学生虽能分析父亲攀爬月台的细节，却难以真正理解那份（试读）...
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