在国家加强科学教育、工程教育,着力自主培养拔尖创新人才的背景下,提升基础教育阶段的科学教育质量至关重要。为推动小学科学教育融入生活,承担了四川省级课题“基于项目化的小学科技实践活动学本开发与实施的研究(试读)...