注重幼儿品德教育，不仅是历史的传承，还是时代的强音，历来受到家庭和社会的关注。《幼儿园保育教育质量评估指南》也将“品德启蒙”列为评估办园方向的关键指标之一。然而，当前幼儿品德教育研究的实践活动面临着课（试读）...
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