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基于户外游戏活动,描绘儿童学习者画像-教育家2025年33期

基于户外游戏活动,描绘儿童学习者画像

作者:赵琳 字体:      

户外游戏活动是幼儿园教育的重要组成部分,对儿童的身心发展具有积极价值,大自然、大社会能够为儿童提供真实的和有意义的学习环境。基于“深度学习观察量表”,追踪研究户外游戏中的幼儿行为,综合运用观察法、访谈(试读)...

教育家

2025年第33期