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让童谣融入游戏,让文化滋养童年-教育家2025年33期

让童谣融入游戏,让文化滋养童年

作者:宋晶晶 王素菊 字体:      

编者按 童谣具有旋律轻快、节奏鲜明、契合幼儿认知特点等优势,在培养幼儿的思维力、想象力和创造力等方面具有独特价值。幼儿园教师应积极探索多元化且切实可行的教学策略,充分挖掘童谣的教育潜能,从而促进幼儿全面(试读)...

教育家

2025年第33期