摘 要：本研究以大数据与会计专业为例，探讨构建职业行动能力为核心的学业评价体系的必要性与实施路径。面对会计行业对复合型人才的迫切需求，传统教育模式已显不足，改革迫在眉睫。研究首先明确了职业行（试读）...
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