PDCA循环视域下的事业单位档案管理信息化创新路径探究-科技风2025年16期

PDCA循环视域下的事业单位档案管理信息化创新路径探究

作者：刘冰洁张嵘峰韩康字体：小中大

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摘要：目的探讨 PDCA 循环在事业单位档案管理信息化中的的应用效果。方法针对单位现存问题，应用PDCA 循环，剖析我单位档案管理现状及存在的主要问题，剖析产生问题的原因，采取针（试读）...

科技风

2025年第16期

期刊目录

某项目地铁运营保护监测及数据分析
NFC与二维码技术双轨并行在专用医疗设备全流程管理中的创新应用
OBE理念指导PBL-CBL方法在泌尿外科学见习中应用的探索
基于OBE理念的高职课程教学模式探究
构建降低技工院校学生认知负荷的工学一体化教学策略模式研究
基于OBE理念的高职病理学课程教学设计及实施效果
“概率统计”教学策略的探讨
电气自动化专业中高职一体化课程体系中的实践教学模式研究
职业本科高等数学课程教学探索
共建共管共享的自动化类专业实践教育基地建设模式研究与实践
职业院校专业“双元育人”模式的内涵、现状与国际借鉴
案例教学法在区域分析方法课程中的探索与实践
基于产教融合的“嵌入式系统”课程规划与建设
产教融合背景下创新创业教育融入专业课程路径研究
高职院校“双创”教育师资队伍建设研究
新工科背景下产学研赛深度融合的拔尖创新人才培养研究
水域岸线风险源天地一体化监测体系技术探讨
基于绿建设计的结构优化教学案例实施
建筑工程项目成本管理创新与实践
光伏并网对电力系统频率稳定性的研究
开放渠道导流墩对流道特性的影响
电力工程造价管理中的风险评估与应对措施
产教深度融合视角下液压与气压传动课程改革创新与实践
高职院校水利机电设备智能管理专业核心课教学改革研究
电气类工程制图混合式教学改革与实践
“冶金工程概论”课程在材料科学与工程专业中的教学实践
培养计算思维的软件实践教学改革-以能源与动力工程软件实践为例
新质生产力背景下“测量与地图学”课程教学革新
基于提升大学生专业认知的“专业导论”课程教学改革
大语言模型时代下基于Logisim的计算机组成原理实践教学改革
跨校拔尖班人才培养的探索与实践
校企文化下中职学生工匠精神培养对策分析
校企合作背景下电子商务人才培养模式研究
数值仿真CFD方法在水泵与水泵站教学中的应用研究
融入数学建模思想的对分课堂在“概率论与数理统计”中的教学实践
基于“知-识-用”深度融合的模拟电子技术基础课程教学模式研究
基于BOPPPS模型多平台混合式教学创新设计与实践
“PLC应用技术”课程混合式教学模式研究
在线教育平台融合发展探索之军事职业教育
基于BOPPPS教学模型的《航空活塞发动机拆装与维护》教学实践研究
人工智能赋能材料科学工程教学
数字化教学资源在计算机应用基础课程中的应用
TPACK框架下职业教育教师数字化教学能力提升途径研究
地方高校研究生导师团队建设探索与实践
高质量发展视域下江苏高职教育产教融合动力机制研究
基于 AHP-模糊综合评价法的工程实践能力评价研究
基于混合卷积神经网络的4D航迹预测
产教融合视角下网络安全创新人才培养模式研究与实践
高校化学实验室安全准入教育体系构建研究
护理教育中临床技能培训的有效性研究进展
江南文化视域下建筑专业育人实践研究
基于职业行动能力的学生学业评价研究
基于深度学习的情感分析模型优化研究
PDCA循环视域下的事业单位档案管理信息化创新路径探究
现代产业学院视域下地方本科高素质应用型人才培养模式探索

浙江水利水电学院电子阅览室

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