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基于“教一学一评”一体化的初中英语过程性评价设计探究-名师在线·上旬刊2025年08期

基于“教一学一评”一体化的初中英语过程性评价设计探究

作者:白妍平 字体:      

中图分类号:G427 文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2025)22-0001-03

2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。该方案对教学评价环节提出了明确要求,倡导改进结果评价、强化过程(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第08期