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单元整体视角下的小学数学探究性作业设计研究-名师在线·上旬刊2025年08期

单元整体视角下的小学数学探究性作业设计研究

作者:卢丁丁 字体:      

中图分类号:G427 文献标识码:A文章编号:2097-1737(2025)22-0055-03

随着教育改革的持续深入,培养学生的自主学习能力与创新精神显得尤为重要。笔者将结合教学实践,从单元整体视角出发,探索小学数学探究性作业(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第08期