中图分类号：G427 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2025）31-0037-03
在教育改革的浪潮中，小学数学教育面临着诸多新的挑战，课程教学的重点不再只是知识传授，而是着眼于培养学生的全面能力，尤其注重培养学生的（试读）...
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