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小学语文大单元教学培养学生高阶思维的实践探究-名师在线·上旬刊2025年11期

小学语文大单元教学培养学生高阶思维的实践探究

作者:周冬梅 字体:      

中图分类号:G427

文献标识码:A

文章编号:2097-1737(2025)31-0040-03

新课标下,大单元教学成了小学语文教师所重点探究的新型教学方法。大单元教学为学生提供了系统研究语言文字、表达方式、思想文化的平台,引导(试读)...

名师在线·上旬刊

2025年第11期