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“互联网+教育”时代生源薄弱学校的高中生物教学策略-陕西教育·教学2025年10期

“互联网+教育”时代生源薄弱学校的高中生物教学策略

作者:史鹤云 字体:      

随着互联网技术的迅猛发展,教育领域迎来了新的机遇与挑战。传统生物教学存在很多弊端,在生源薄弱学校中,这些问题更为突出。“互联网 + 教育”作为一种新兴教学模式,凭借其便捷、灵活的特性,为生源薄弱学校的高中(试读)...

陕西教育·教学

2025年第10期