自《义务教育数学课程标准(2022年版)》实施以来,广大教师积极转变教学方式,将重点放在培养学生的核心素养上,着力提升学生的学习能力。然而,当前课堂教学改革仍仅停留在关注学生记忆知识的愉悦程度,以及对学习(试读)...