游戏是幼儿基本活动的重要参与途径，为幼儿认识世界、探索未知提供新的窗口。尤其在幼儿园主题活动中，游戏化课程模式对幼儿带来全方位的学习体验，从抽象化的知识点中，感受到游戏的乐趣，从有趣的游戏体验中，学会（试读）...
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