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“教知识"到"教思维”的转变-数理天地(初中版)2025年13期

“教知识"到"教思维”的转变

作者:苏晓林 字体:      

初中数学作为连接小学数学和高中数学的重要桥梁,内容丰富,从基础的代数、几何扩展到更为复杂的方程、不等式及函数等概念,对学生提出了更高的要求.从初中数学教学现状来看,目前还存在许多问题,如教学内容脱离学生(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第13期