在实际教学中，教师利用项目式学习构建跨学科主题学习，将数学知识融人实际问题中，可以有效打破学科之间的壁垒，激发学生对数学的兴趣，帮助学生从多层面理解抽象的数学知识，拉近数学与生活之间的距离，体现跨学科（试读）...
登录
