摘要:为促进应用型本科高校课程思政建设,实现课程育人目标,进行课程教学改革势在必行。文章立足应用型本科高校人才培养特点和建筑设备课程特色,从提升专业教师思政能力、拓展课程教学目标、挖掘课程思政元素、改(试读)...